爱上邵阳客户端6月28日讯（广电全媒体记者：胡德积  通讯员：肖乾波）6月26日，隆回县岩口镇中心学校举办课后服务优秀成果展示暨汇报演出活动，400余师生兴高采烈地参加演出，展示各校风采。音乐、舞蹈、诗词朗诵、快板、情景剧等让人赏心悦目的精彩演出，奇能魔术、少儿武术、花瑶女性挑花技艺、花样篮球、象棋对弈等让人耳目一新的特色表演，一个个精彩的节目应接不暇，让众多师生和家长眼前一亮。

隆回县岩口镇中心学校党总支书记、校长李韬介绍：“举办这个活动，一个是为了检验我们不同的学校开展课后服务的这个质量，第二个也是检验我们的同学们在参加课后服务之后，做好在个人能力、个人特色、个人特长，这个方面有什么发展，有什么前景？”

自国家“双减”政策出台以来，岩口镇中心学校全面落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，全面发展素质教育、着力打造传统文化特色校园，先后出版了《传统文化》《象棋》《书法》等课程资源，为各学校的课后服务活动提供了有力支撑。

镇内各学校开设运动类、艺术类、文化类等创意课程，并以“课程超市”形式让学生选择自己喜欢的兴趣班，为学校特色化发展奠定了基础。

学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，在课后服务中开设了小发明、小制作、小试验课堂。其中，藕塘小学科技组师生利用课后服务时间发明的《一种大型公厕红外线智控冲水器》，通过国家知识产权局专利局审核，被授予国家专利。此外，《防风衣架》、《收放自如课桌椅》《手动声控一体化台灯》等分别获得省、市奖项。

课后服务开展有声有色，全面提升学生的创新精神和综合素质。

梅塘完小学生王湘慧今天上台表演了《葫芦丝》，她很开心，激动地说：“我们学校有丰富多彩的课后服务，葫芦丝、跳绳、画画、打篮球等，我今天站在这么大的舞台上表演，我很荣幸，我很快乐。”

朴塘完小地处偏远的乡村，学校结合留守儿童比例较高特点，把“课后服务”办成留守儿童的乐园。在表演现场，该校师生表演的情景剧《留守的孩子》，让台下师生和家长深受感动。

朴塘完小教师朱明娟告诉记者：“我们朴塘完小本学期留守儿童占比60%，从我们学校校长到全体老师都特别关注和关心留守儿童的成长。我们参演的节目为留守的孩子，目的就是为了向全社会推广，希望赢得全社会全体参与关爱乡村留守儿童。”

课后服务不仅是特色教育，学校还将安全教育结合在文艺节目中，寓教于乐。马头山完小老师雷玲利用课后服务的时间，编导《防溺水》歌曲。会场上，指导老师和学生深情演唱，寄望全镇学生在暑假扣紧生命的安全带。

雷玲谈起编排项目原因：“每年夏季是溺水事故的高发期，我们岩口中心校为了孩子们的安全，特意创作了这样一首防溺者的歌曲，希望通过这种传唱的方式，让孩子们牢固树立防溺水意识，确保暑假安全。”